うんこドリルでAIを学ぶ。AIがよくわからない方へ
子供用に作られたPDFの資料です。ただ、大人が理解する上でも役立つので、共有させていただきます。富士通は、デジタル社会の発展に貢献するためのコミュニティ活動の一部として、AIに関する学習ドリル「Fujitsu×うんこドリル AIとのつきあい方」を制作しました。この学習ドリルは
プログラミング的思考
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男子高校生がなりたい職業、「ITエンジニア・プログラマー」が2位
男子高校生がなりたい職業を見ると、「ITエンジニア・プログラマー」が2位になっていてびっｋるいしました。『高校生についてみると、男子高校生では1位「公務員」（15.8%）、2位「ITエンジニア・プログラマー」（11.8%）、3位「会社員」（10.0%）、4位「教師・教員」（8.5%）、5位「
プログラミング的思考とは
プログラミング的思考は、文科省がこのように定義しています。『自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組合せが必要であり、一つひとつの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、記号の組み合わせをどのように改善していけば、より、意図した活動に近づくのか、といった
ビジネスプログラミング的思考とは
ビジネスプログラミング的思考は私が作った造語です。書籍はこちらよりなぜ、作ったかというと、何歳からであっても、プログラミングに挑戦すること、学ぶ事はすごく素敵だと思っていますし、教養として身につけていても、損はないと思います。また、ビジネスプログラミング的思考は問題解決能力や論理的
プログラミングに対する興味関心の調査-9割近くが興味あり？
プログラミングに対する興味関心の調査がありました。200人規模の調査。プログラミングに興味がある層が87%。しかし、プログラミングに対するイメージが難しそうが圧倒的で43%。面白そう時間がかかりそう楽しそうなどが10%前後の結果となっていました。